2020國(guó)考行測(cè)資料分析：百分?jǐn)?shù)vs百分點(diǎn)

時(shí)間：2019-08-20作者：云南知諾教育信息咨詢有限公司瀏覽：86

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 句尾是重點(diǎn)？語(yǔ)句銜接題不止是句尾

  句尾是重點(diǎn)？語(yǔ)句銜接題不止是句尾 在國(guó)考行測(cè)考試的片段閱讀題中，除了考察主旨觀點(diǎn)題外還會(huì)涉及一些小題型，這些小題型題量雖然不大，但是在考場(chǎng)上的每一分都不容忽視，下面云南易知諾教育專家就和考生一起聊聊其中一種比較常見(jiàn)的題型——語(yǔ)句銜接。 語(yǔ)句銜接題常見(jiàn)問(wèn)法為：文段接下來(lái)最(不)可能講的是?這種題主要是考察大家能否在題干基礎(chǔ)上合理推斷后文內(nèi)容。大家對(duì)這種題很熟悉，都知道要重點(diǎn)觀察尾句，因?yàn)樗俏亩沃泻?/p>

• 2020國(guó)考申論范文：文明城市

  城市建設(shè)關(guān)系人民的安居樂(lè)業(yè);關(guān)涉城市的發(fā)展?jié)摿?關(guān)乎社會(huì)的長(zhǎng)治久安，城市建設(shè)可謂功在當(dāng)代、利在千秋。而文明是一個(gè)城市的精神，也是一個(gè)城市的臉面，建設(shè)文明城市已然成為當(dāng)前城市建設(shè)的重要目標(biāo)和根本要求。文明城市的形態(tài)是多樣的，整潔的市容、有序的交通、合理的布局，或是深厚的人文底蘊(yùn)。歸根結(jié)底，這正是一座城市的“顏值”和“氣質(zhì)”。因此，打造文明城市，必須兼顧城市的外在形象與內(nèi)在品質(zhì)，既讓城市發(fā)展有高度，也

• 2020國(guó)考行測(cè)資料分析技巧：一招解決增長(zhǎng)量

  在行測(cè)資料分析題目中，求增長(zhǎng)量時(shí)都經(jīng)常會(huì)用到這個(gè)公式：增長(zhǎng)量=現(xiàn)期值÷(1+增長(zhǎng)率)×增長(zhǎng)率，可能有些同學(xué)一看到這么復(fù)雜的式子腦袋都疼了，那么在國(guó)考中這種題型用這個(gè)公式來(lái)怎樣快速拿分是今天云南易知諾教育專家要跟大家分享的秘籍。 首先，對(duì)于此公式它應(yīng)用的題型是已知現(xiàn)期值和增長(zhǎng)率，要求的是增長(zhǎng)量。其次，對(duì)于這個(gè)公式我們會(huì)優(yōu)先推薦用特征數(shù)字法計(jì)算，也就是將式子中的百分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)近似替換并化簡(jiǎn)約分，從而達(dá)到

• 2020國(guó)考申論范文

  創(chuàng)新辦學(xué)模式是實(shí)現(xiàn)教育公平的新引擎。一旦新的思維方式建立起來(lái)，許多舊問(wèn)題就會(huì)自動(dòng)消失。針對(duì)當(dāng)前存在的優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡，杭州市下城區(qū)創(chuàng)新提出了“讓每個(gè)學(xué)生都能在家門口讀上好學(xué)校的”的目標(biāo)，全面啟動(dòng)“嫁接辦學(xué)”將一所名校和若干所學(xué)校組成學(xué)校共同體，即名校集團(tuán)。以名校為龍頭，在教育理念等方面統(tǒng)一管理，不僅共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)了均衡教育的發(fā)展，也力克擇校熱，讓學(xué)生上學(xué)，父母擇校不再是問(wèn)題。因此，意識(shí)