詞條
詞條說明
VR溺水自救體驗(yàn)項(xiàng)目作為今年比較引人注目的校園安全教育的新方式從而被多家學(xué)校引進(jìn),校園安全教育永遠(yuǎn)是學(xué)校和家長著重關(guān)注的事件,特別是夏天的到來,不少孩子會(huì)選擇外出游泳,這也是為什么夏季成為了溺水事件的多發(fā)期,VR溺水自己體驗(yàn)的出現(xiàn)能否減少溺水事故的發(fā)生? VR溺水自救和救援體驗(yàn)基于現(xiàn)實(shí)生活中溺水場景進(jìn)行還原,體驗(yàn)者的相關(guān)實(shí)操互動(dòng)也是基于現(xiàn)實(shí)模擬。VR溺水自救體驗(yàn)項(xiàng)目中科普了溺水的危險(xiǎn)場所有哪些、
如何降低建筑工地安全事故發(fā)生率?VR施工安全了解一下
當(dāng)你在項(xiàng)目工地突遇墻體坍塌,自己卻無處可躲;當(dāng)你在高空作業(yè)時(shí)不慎墜落,急欲求生卻抓不到任何東西……為什么沒有系安全繩?沒有戴安全帽?驚恐與絕望中,你終于理解了安全意識是如此重要!時(shí)間可否倒回?生命可不可以有一次再來的機(jī)會(huì)? VR施工安全 通過傳統(tǒng)教科書或者PPT的形式很難達(dá)到有效的學(xué)習(xí)目的,難以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,工地施工事故破壞了多小個(gè)家庭?痛定思痛,為了提高施工人員的安全意識,企業(yè)將VR技術(shù)應(yīng)
學(xué)會(huì)VR急救,關(guān)鍵時(shí)刻能救命
據(jù)2018年的數(shù)據(jù)顯示,我國應(yīng)急救護(hù)技能普及率僅有不到1%,而在德國能達(dá)到80%,法國40%。心肺復(fù)蘇基本生命支持的培訓(xùn)占總?cè)丝诘谋嚷史矫妫绹鵀?/4,新加坡為1/5,悉尼為1/20。可見我國急救普及工作的任務(wù)依然任重而道遠(yuǎn)。5G科技的發(fā)展,VR急救逐漸普及。 不可否認(rèn),傳統(tǒng)的應(yīng)急救護(hù)及教育多為圖文說教,缺乏實(shí)際操作,較有效的也只是講座現(xiàn)場演示,學(xué)習(xí)效果微乎其微。而VR急救運(yùn)用*有的體驗(yàn)式教學(xué)不
VR體驗(yàn)最安全的"危險(xiǎn)",直擊人心的VR安全培訓(xùn)
哇!醉酒撞車是什么感覺呢?高空墜落是什么感覺?被電擊是什么感覺?…… 以前你想起體驗(yàn)這些危險(xiǎn)都害怕,現(xiàn)在隨著VR技術(shù)的普及,越來越多的企業(yè)想到將VR技術(shù)引用到此類安全教育上。 VR安全教育 戴上VR眼鏡,就能體驗(yàn)較為特別的安全教育課。“高空墜落的場景真像掉下去一樣;在失火環(huán)境逃生的模擬場景中,很難看清路標(biāo)指示;在漏電場景中,似乎真感到被電流擊中;在機(jī)械作業(yè)旁被撞傷”等等,這些都是體驗(yàn)過VR后的真實(shí)
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