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“天演融智”獲批四項2020年第二批教育部產學合作協同育人項目
為深化產教融合、產學合作、協同育人,根據《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》(教高廳〔2020〕1號),經企業申報、產學合作協同育人項目*組審議通過,形成了2020年*二批產學合作協同育人項目。近日,“天演融智”獲得了教育部高等教育司認可立項的產學合作協同育人項目(2020年*二批)。?主要包括“基于OBE的教考分離改革與教學評測”、“大數據和機器學習師資培訓”、“區塊鏈技術應用開發
以下文章來源于GraphPad Prism 社區 ,作者GraphPad今天這一片分享就繼續這個主題,深入講解一下“主圖例”,也就是如何創建一個可用于多個圖表的圖例。如果在布局中放置多張圖表,則可以創建一個適用于所有圖表的主要圖例,如下所示。主要圖例是布局中用于多張圖表的圖例。如需創建主要圖例,請使用所需的圖例創建一張額外圖表(未位于布局上)。然后選擇和復制該圖例,并粘貼到布局中。然后在布局中添加
在線考試系統是一種環保的考試形式,所有的步驟都在電腦上完成。通過對國內高校對題庫、考試、練習、考試數據分析、檔案管理等的需求,從基本信息、試題建設、題庫規劃、移動練習、智能組卷、自定義輸出、智能排考、數據分析等進行了全流程設計。用戶可通過流程定義將現有的管理流程移植到考試系統中,也可自定義管理流程,從而解決學校教考分離的難點和痛點。 ? 現在流行的考試系統都是基于云架構設計,引入了大量
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