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    右腦是負責想象力和控制感覺的,如果我們在孩子幼兒時期,就很好的對右腦進行開發,那么對孩子今后創新能力,記憶能力的發展也是有好處的,可以讓孩子越來越聰明。 大腦開發之右腦的記憶,其是以形象記憶為主的,在孩子有了形象記憶之后,父母就可以讓孩子玩這個游戲了。給孩子一張圖片,上面有動物,食物,水果,讓孩子從中找出哪些是水果,并且叫出水果的名字。之后可以再換一張卡片,再讓孩子找出與上張圖片的不同,說出增加

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    右腦是負責想象力和控制感覺的,如果我們在孩子幼兒時期,就很好的對右腦進行開發,那么對孩子今后創新能力,記憶能力的發展也是有好處的,可以讓孩子越來越聰明。 對于1歲以前自主行為還不強的小孩,家長可依照孩子此時的生理、心理、體能及智能發展狀況,給予最基本的刺激訓練,有助于后序行為發展與潛能開發。面對孩子的左右腦啟蒙與開發,可順應孩子不同年齡的認知行為特征發展,制定合宜基礎能力訓練時程。 三歲小孩,對

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