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詞條說明
學堂科技微課發布平臺正是基于以上理論進行定位開發,微課發布平臺不僅僅是一個資源管理平臺,更多的是一個教與學的服務平臺,它包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。 學堂微課發布平臺優勢: 1.基于**的云計算技術,搭配多層硬件*墻,資源管理,為所有用戶提供**的負載均衡策略,直播平臺,同時課件數據將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用,一旦出現異常,系統將動態刪除,微課發布平臺,添加新的計算
深圳學堂科技研發的鵬學堂系統,改變了傳統的教學模式,為師生提供了互動的網絡教學新方式,使教師與學生的交流突破了時間和空間的限制,實現了師資與教學資源共享,大大提高了教學效果。鵬學堂沉浸式互動教室系統布署完畢后,主要可實現如下功能: 1.仿真課堂:“視頻”功能:可以實時傳播講師的視頻;“語音”功能:可以實時傳播講師的音頻。“電子課件”:配合視頻和語音,實時給學員授課; 學習討論:通過語音和文字在線
學堂科技微課發布平臺主題**、內容具體。一個課程就一個主題,或者說一個課程一個事;研究的問題來源于教育教學具體實踐中的具體問題:或是生活思考、或是教學反思、或是難點突破、或是重點強調、或是學習策略、教學方法、教育教學觀點等等具體的、真實的、自己或與同伴可以解決的問題。 正因為課程內容的微小,及課程的使用對象是教師和學生,課程研發的目的是將教學內容、教學目標、教學手段緊密地聯系起來,是“為了教學、
隨著流媒體技術的成熟,我們多了一個傳播的媒介一互聯網,局域網。傳統的電視直播,只能覆蓋某個特定地理區域;而網上的直播,可以不受地理 限制,課件發布平臺,甚而可以覆蓋**。目前高能所的網絡基礎設施已經具有一定的規模,互動教學平臺,高能所網絡的 出口帶寬已經達到了1GB,園區網絡可以延伸到辦公區、實驗室的每一個角落。計算機的 使用已全面普及,當所里組織大型會議或重要學術活動時,平臺,大家不是必須到會
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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